Konzept

Die FernUniversität knüpft mit dem Konzept "Lernraum Virtuelle Universität" (LVU) nahtlos an 30 Jahre erfolgreiches Fernstudium an. Mit ihrer didaktischen Kompetenz und den weit reichenden Erfahrungen in der netzgestützten Lehre macht sie sich zur Vorreiterin bei der Entwicklung von multimedialen und online eingesetzten Studienmaterialien und präsentiert ein Modell für die Universität der Zukunft, ein Modell, das schon jetzt in seinen wesentlichen Teilen in der Praxis erprobt und zum wissenschaftlichen Studium neben dem Beruf tauglich ist.

Das Konzept "Lernraum Virtuelle Universität"

Der Lernraum Virtuelle Universität geht über bisher vorhandene Ansätze verteilten und mediengestützen Lernens dadurch hinaus, dass alle Funktionen einer Universität im Lehrbetrieb integriert über Kommunikationsnetze verfügbar gemacht werden und erstmals ein vollständiges und homogenes System entsteht. Das betrifft:

  • das Lehrangebot
  • das Betreuungsangebot
  • intensive Kommunikationsmöglichkeiten und soziale Kontakte
  • Unterstützung von Gruppenarbeit über das Netz
  • Funktionen für Übungs- und Praktikumsbetrieb
  • Zugang zu Bibliotheken und zu verteilten Informationsressourcen
  • Zugang zur Forschung als Schnittstelle zur Lehre
  • Zugang zum Informations- und Beratungsangebot
  • Administrationsfunktionen (wie: Einschreibung und Belegung, Studienverlaufs- und Prüfungsverwaltung)

Darin eingebunden sind die Formen der traditionellen Wissensvermittlung, intensive, verstärkt individualisierte Betreuung auch im persönlichen Kontakt sowie als regionale Standorte die Regional- und Studienzentren.

Technische Infrastruktur für den Regelbetrieb

Die technische Plattform für den Regelbetrieb des LVU wurde gefördert aus Eigen- und Landesmitteln im Universitätsrechenzentrum aufgebaut. Erprobte Teilkomponenten aus Forschungsprojekten wurden in eine technische Infrastruktur integriert, die seit dem 01.10.04 für den Regelbetrieb eingesetzt wird.


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