KursbeschreibungIm Kurs werden die verschiedenen Dimensionen bei der Gestaltung mediendidaktischer Szenarien diskutiert. Es wird ein didaktisches Klassifikationssystem für das didaktische Design vorgestellt. Das Modell soll helfen sowohl die Komplexität zu reduzieren, als auch die didaktische Vielfalt zu fördern. Mit einigen ausgewählten Beispielen wird die Anwendung des Modells illustriert.
Material
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