Fakultät Kultur- und Sozialwissenschaften
Lehrgebiet: Empirische Bildungsforschung
 
Modul 1D: Reader (SoSe 16)
Das Semester dieser Veranstaltung ist beendet.
grundlegende Überarbeitung: Sommersemester 2016 Umfang: 2.0 SWS
nächster geplanter Einsatz: -keine Angaben vorhanden- Autorinnen und Autoren
Teilnahmevoraussetzungen Beschreibung
Beschreibung
KursbeschreibungDer Reader beleuchtet typische Untersuchungsgegenstände der Empirischen Bildungsforschung mit Fokus auf quantitative Methoden. Dabei sollen die Studierenden ein differenziertes Bild gewinnen von den dem Fach genuinen Fragestellungen und möglichen Bearbeitungsszenarien. Angefangen bei der allgemeinen Genese des Fachs werden danach typische Untersuchungsansätze anhand von Beispielstudien veranschaulicht. Ferner wird mit dem Rekurs auf Themen des Nationalen Bildungspanels die Bedeutung längsschnittlicher Studien hervorgehoben. Schließlich wird auch das Thema der daraus gewonnenen Implikationen für politische Entscheidungsträger durch zwei diesbezügliche Aufsätze aufgegriffen. Insgesamt spiegelt der Reader die Facetten des Faches und dessen Komplexität sowie damit verbundene methodologische Überlegungen wieder und soll das Interesse für eigene empirische Forschungsvorhaben bei den Studierenden wecken.
Material
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Betreuung
Betreuende Liste der Campus Standorte bzw. Studienzentren

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