Wintersemester 2026/2027

Wirtschaftswissenschaft

Lehrstuhl für Volkswirtschaftslehre, insbesondere Makroökonomie

10.0 ECTS

01.10.2026

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Dieses Modul behandelt Theorie, Empirie und Praxis der Geldpolitik. Die erste Einheit beschäftigt sich zunächst mit theoretischen Grundlagen der Geldpolitik. Hier wird nach Entstehung von Geld, Notwendigkeit von Geldpolitik und ihren Zielen gefragt. Anschließend werden die Wirkungskanäle der Geldpolitik überprüft. Über welche Transmissionskanäle übertragen sich geldpolitische Impulse auf die Inflation und/oder auf die realwirtschaftliche Lage einer Volkswirtschaft? Hierbei wird sowohl konventionelle als auch unkonventionelle Geldpolitik beleuchtet. Auch die empirische Evidenz zu geldpolitischen Effekten sowie das Zeitinkonsistenzproblem in der Geldpolitik werden erläutert und diskutiert. Die zweite Einheit beschäftigt sich mit der Praxis der Geldpolitik in der Europäischen Währungsunion. Zunächst wird der institutionelle Rahmen verdeutlicht, den die Geldpolitiker, die nationalen Regierungen und andere Organe der Europäischen Union zu beachten haben. Wer bestimmt über die einheitliche Geldpolitik in der Europäischen Währungsunion und wer führt sie durch? Worin bestehen die Ziele der europäischen Geldpolitik? Wie unabhängig von politischer Einflussnahme sind die Währungshüter und wem gegenüber sind sie verantwortlich? Das zweite Kapitel behandelt die geldpolitische Konzeption der Europäischen Zentralbank (EZB). Hierbei geht es vor allem um die Frage, nach welchem Verfahren die EZB über den Einsatz der geldpolitischen Instrumente entscheidet. In diesem Zusammenhang wird die geldpolitische Strategie der EZB vor dem Hintergrund alternativer Grundkonzeptionen dargestellt. Das dritte Kapitel verdeutlicht die operative Ebene der Geldpolitik. Den Schwerpunkt dieses Kapitels bildet die Analyse der geldpolitischen Instrumente der EZB. Über welche Instrumente zur Durchführung der Geldpolitik verfügt die EZB und wie werden die Bedingungen am Geldmarkt beeinflusst? Darüber hinaus beinhalten die beiden Einheiten nicht nur den reinen Lehrtext sondern ebenfalls zahlreiche Übungen mit Musterlösungen.

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Informatik

10.0 ECTS

01.10.2026

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Kultur- und Sozialwissenschaften

15.0 ECTS

01.10.2026

Kultur- und Sozialwissenschaften

15.0 ECTS

01.10.2026

Kultur- und Sozialwissenschaften

15.0 ECTS

01.10.2026

Kultur- und Sozialwissenschaften

Lehrgebiet: Geschichte III - Neuere Europäische und Außereuropäische Geschichte

15.0 ECTS

01.10.2026

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Kultur- und Sozialwissenschaften

Lehrgebiet: Geschichte II - Geschichte der Europäischen Moderne

15.0 ECTS

01.10.2026

Kultur- und Sozialwissenschaften

15.0 ECTS

01.10.2026

Kultur- und Sozialwissenschaften

Lehrgebiet: Bildung und Differenz

15.0 ECTS

01.10.2026

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Informatik

Lehrgebiet Kooperative Systeme

10.0 ECTS

01.10.2026

Der Kurs vermittelt Kenntnisse in der Gestaltung kooperativer Systeme. Dabei liegt der Schwerpunkt auf der Analyse und der Gestaltung der Interaktion in kooperativen Systemen für verteilte Gruppen und virtuelle Gemeinschaften. Im Kurs werden erprobte Verfahren zur Gestaltung kooperativer Systeme in Form von Entwurfsmustern vorgestellt. In den teilweise obligatorischen Übungen setzen sich die Lernenden zudem mit der Architektur, Implementierung und Evaluation kooperativer Systeme auseinander. Da einige Kurselemente und Lernressourcen in englischer Sprache verfasst sind, werden englische Sprachkenntnisse zur Bearbeitung des Kurses vorausgesetzt. Folgende Themenbereiche werden behandelt: - Theoretische Grundlagen kooperativer Systeme und musterbasierte Gestaltungsansätze für Systeme zur Unterstützung computervermittelter Interaktion - Virtuelle Gemeinschaften und Einführung von kooperativen Systemen in virtuellen Gemeinschaften - Gestaltung von Kooperations- und Kommunikationswerkzeugen - Koordinationsunterstützung und Gruppenwahrnehmung (Group Awareness) - Basistechnologien zur Realisierung gemeinsamer Objekträume - Mobile kooperative Systeme - Anwendung der Muster im Kontext von computerunterstützten Gruppensitzungen

Psychologie

Lehrgebiet: Gesundheitspsychologie

10.0 ECTS

01.10.2026

Bitte beachten Sie vor der Belegung des Moduls unbedingt die Informationen auf der entsprechenden Modulseite im Studienportal des M.Sc. Psychologie.

Psychologie

Lehrgebiet: Gesundheitspsychologie

15.0 ECTS

01.10.2026

Bitte beachten Sie vor der Belegung des Moduls unbedingt die Informationen auf der entsprechenden Modulseite im Studienportal.

Rechtswissenschaft

Lehrstuhl für Bürgerliches Recht, Wirtschaftsrecht, Gewerblicher Rechtsschutz, Urheberrecht und Zivilprozessrecht

10.0 ECTS

01.10.2026

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Mathematik

Lehrgebiet Diskrete Mathematik und Optimierung

10.0 ECTS

01.10.2026

Der Kurs Graphentheorie ist in erster Linie ein Wahlpflichtmodul der Mathematik innerhalb des Studiengangs Bachelor in Mathematik und ein Basismodul innerhalb des Studiengangs Master in Mathematik. Er kann aber auch im Hauptstudium der Diplomstudiengänge im Fach Mathematik eingesetzt werden.

Graphen und Netze finden ihre wichtigste Anwendung in der Optimierungstheorie, z.B. bei der Ermittlung des optimalen Verkehrsflusses in einem Verkehrssystem.
Der Kurs gibt eine Einführung in die Theorie ungerichteter und gerichteter Graphen. Der Stoff ist in die folgenden Paragraphen gegliedert:
Grundbegriffe der Graphentheorie; Zusammenhang und Bäume; Eulertouren und Hamiltonkreise; Zyklenraum und Schnittraum; Flüsse in Netzwerken und die Mengerschen Sätze; Unabhängigkeit und Bedeckung; Färbung von Graphen.
Breiter Raum ist der strukturellen Behandlung von Graphen und Digraphen gewidmet. Die algorithmische Behandlung konzentriert sich auf die Analyse einiger besonders wichtiger Algorithmen, die informell beschrieben werden. Pseudocode-Implementierungen von Algorithmen sind nicht vorgesehen.
Vorausgesetzt wird mathematisches Grundwissen über Mengen und Abbildungen sowie gute Kenntnisse der Linearen Algebra.

Kultur- und Sozialwissenschaften

15.0 ECTS

01.10.2026

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Informatik

10.0 ECTS

01.10.2026

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Informatik

10.0 ECTS

01.10.2026

Die Veranstaltung ist in drei Teile geteilt. Im ersten Teil wird, basierend auf der Einführung in die imperative Programmierung mit C# in der Veranstaltung Grundlagen der Informatik 1, in die objektorientierte Programmierung eingeführt. Grundlegende Strukturbegriffe wie Objekt, Klasse oder Schnittstelle werden eingeführt, eingeordnet und in C# praktisch eingesetzt. Wichtige Aspekte der Objektorientierung wie Vererbung, Überschreiben, Verdecken und Überladen von Methoden, dynamische Bindung und das Geheimnisprinzip werden theoretisch und praktisch erarbeitet.
Im zweiten Teil werden Algorithmen und Datenstrukturen mit einem besonderen Schwerpunkt auf Rekursion und dynamische Programmierung besprochen, um grundlegende Techniken für den Entwurf effizienter Algorithmen zu erwerben. Ergänzend zu den Darstellungen zu Rechnernetzen aus Grundlagen der Informatik 1 wird ein kurzer Überblick über Grundprinzipien der Kryptographie gegeben. Alle algorithmischen Überlegungen werden praktisch mit C# erprobt.
Aus der Perspektive der Grenzen der Algorithmik wird im dritten Teil der Lehrveranstaltung die Berechenbarkeits- und Komplexitätstheorie motiviert. In diesem Teil werden zunächst Beweistechniken besprochen, um nachzuweisen, dass ein Problem unentscheidbar oder NP-hart ist, bevor mithilfe der Chomsky-Hierarchie die Möglichkeiten eingeschränkter Rechenmodelle erläutert werden. Ein besonderer Schwerpunkt wird hierbei auf endliche Automaten für reguläre Sprachen gelegt. Die theoretischen Überlegungen werden in enger Anlehnung an die Programmiersprache C# dargelegt.

Kultur- und Sozialwissenschaften

15.0 ECTS

01.10.2026